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| :: Projetos Sociais |
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A Campanha Nacional de Escolas da Comunidade - CNEC CE / MA vem apoiando financeiramente alguns projetos sociais desenvolvidos por organizações não-governamentais, além de ter realizado algumas avaliações nessa área.
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Programa de fortalecimento dos vínculos sociais e comunitários |
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Ao longo dos seus 64 anos de existência e de reconhecida qualidade prestada nos serviços educacionais, a CNEC sempre buscou o comprometimento com a área social, culminando na consolidação da Política Institucional de Assistência Social- PAS/CNEC, implantada em 2004.
Dessa forma, a PAS-CNEC, através de principios, diretrizes, objetivos e metas fomenta uma série de ações para a concessão de bolsas parciais e integrais e para a implementação de projetos sociais por todas as suas unidades.
Com uma Política de Assistência Social séria, solidificada, comprometida com a sociedade e pautada nos diversos marcos legais que norteiam toda ação na área social no País, a CNEC- CE/MA vem implementando, desde o ano de 2003, vários projetos sociais que buscam aliar os objetivos institucionais ao compromisso social.
A CNEC-CE/MA, como parte integrante de uma instituição de âmbito nacional e em meio a todas as transformações ocorridas contribui, efetivamente, para a consolidação da rede CNEC na área social.
São vários os projetos sociais desenvolvidos que colaboram para a inclusão social de crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos em situação de vulnerabilidade social ou em risco de exclusão social, proporcionando-lhes melhoria das condições de vida e fortalecendo os vínculos familiares e comunitários já combalidos pela situação de vulnerabilidade.
São 17 unidades cenecistas que implementam projetos sociais no Ceará, localizadas nos municípios de Baturité, Canindé, Caucaia, Iguatu, Itapajé, Itapipoca, Jaguaretama, Marco, Massapê, Mombaça, Morada Nova, Morrinhos, Quixeré, Redenção, São Gonçalo do Amarante, Tabuleiro do Norte e Várzea Alegre, onde são realizados os projetos Terceira Idade, Leitura, Alfabetização de Jovens e Adultos, Hidroginástica, Inclusão Digital, Leitura, Esportivo, Geração de Renda e Inglês. Sendo beneficiadas, no ano de 2007, cerca de 2.500 pessoas e investidos quase um milhão de reais.
Além de um investimento considerável em projetos sociais, a rede CNEC também concede bolsas de estudos parciais e integrais, buscando, dessa forma, que crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social possam ter acesso à um ensino de qualidade.
Desafios são muitos e muito ainda há a fazer, mas um primeiro passo já foi dado com a batalha diária contra as misérias humanas, e com compromisso ético que norteia as ações individuais e coletivas.
Uma batalha árdua e contínua que se materializa nos resultados positivos de cada projeto, fruto de uma Política Institucional de Assitência Social séria e comprometida com a sociedade, que estabelece metas e assume compromissos continuamente consolidando, assim, sua Responsabilidade Social.
É assim que a rede de escolas cenecistas se solidifica prestando serviços educacionais e assistenciais voltados para a formação integral das pessoas
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Coordenação: Aline Santos e Marcelino Pessoa |
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E-mail: mar.pessoa@uol.com.br |
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PAS 1-Inclusão Digital |
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O projeto social Inclusão Digital visa proporcionar aos segmentos em situação de vulnerabilidade social ou em risco de exclusão social o acesso às tecnologias da informação e comunicação como forma de inclusão social. Para isso, habilita-os no conhecimento de técnicas e teorias para a interação com o mundo virtual.
Voltados para crianças, jovens, adultos e idosos, as atividades são realizadas em consonância com as diversas faixas etárias; subsidiando as atividades escolares das crianças, proporcionando aos jovens a capacitação técnica voltada para mercado de trabalho, além do desenvolvimento da capacidade cognitiva dos idosos.
Dessa forma, os projetos de Inclusão Digital visam atender as comunidades mais carentes dos municípios onde se desenvolvem pautando-se, sempre, no compromisso social.
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Coordenação: |
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PAS 2- Terceira Idade |
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O projeto social Terceira Idade busca desenvolver atividades que contribuam para a melhoria de vida dos idosos no âmbito familiar, comunitário e principalmente no âmbito da saúde.
As diversas atividades implementadas contribuem para a inclusão social de idosos em situação de vulnerabilidade social ou em risco de exclusão social. São desenvolvidas atividades físicas, sócio-educativas, culturais e de lazer proporcionado aos idosos meios de integração com a escola e a comunidade além de combater a ociosidade, bem como as doenças inerentes a terceira idade.
Dessa forma, os projetos voltados para os idosos promovem a inclusão social de idosos, principalmente os advindos de comunidades carentes com ética e compromisso social.
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Coordenação: |
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E-mail: |
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PAS 3- Alfabetização e educação básica |
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O projeto Alfabetização e Educação Básica tem como objetivo alfabetizar jovens e adultos de comunidades carentes, proporcionando conhecimentos para o domínio da leitura, da escrita e da matemática.
As atividades são desenvolvidas respeitando o nível e a capacidade de cada beneficiado, desenvolvendo neles o gosto pela aquisição de conhecimento e dando-lhes meios para a inclusão no mercado de trabalho, além de contribuir para a formação de cidadãos conscientes através da discussão de aspectos cotidianos nas aulas. E, ainda, promovendo uma maior interação entre os beneficiados, a escola e a comunidade.
Dessa forma, os projetos de alfabetização e educação básica contribuem para a inclusão social de diversos jovens e adultos, contribuindo para a formação de cidadãos críticos com compromisso social.
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Coordenação: |
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E-mail: |
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PAS 4- Hidroginástica |
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O projeto social Hidroginástica visa promover o bem-estar físico e psicológico das pessoas que dele participam.
As atividades se propõem ao estímulo da prática esportiva, e conseqüente redução do sedentarismo nas diversas faixas etárias, bem como à redução dos problemas de saúde advindos da falta de exercícios físicos regulares.
Além disso, são inseridas atividades de cunho sócio-educativo visando promover a educação para a cidadania e a integração dos segmentos populacionais em situação de vulnerabilidade social ou em risco de exclusão social à escola e à comunidade, promovendo ainda a interação entre as diversas faixas etárias.
Dessa forma, o projeto social Hidroginástica além de proporcionar uma aproximação entre a escola e as comunidades mais carentes, contribui para a integração ao meio social e para o fortalecimento dos vínculos comunitários dos beneficiados.
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PAS 5- Leitura, família e cidadania |
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O projeto Leitura visa promover a inserção social de diversas crianças e adolescentes que têm dificuldade de aprendizagem e advindos de comunidades carentes.
As atividades se propõem a desenvolver a prática cotidiana da leitura, subsidiando as atividades escolares.Além disso, são inseridas atividades esportivas, culturais, de lazer e de cunho sócio-educativo que visam ao estímulo da prática cidadã bem como a integração dos beneficiados à escola e à comunidade.
As atividades também estimulam a inserção das famílias dos beneficiados no meio escolar e na comunidade, proporcionando-lhes o conhecimento acerca dos seus direitos e deveres além de mostrá-los a importância da família no desenvolvimento das crianças e adolescentes.
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PAS 6- Geração de Renda |
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O projeto social Hardware é desenvolvido com vistas a proporcionar aos beneficiados conhecimentos na área de montagem e manutenção de computadores voltados para o mercado de trabalho.
O público-alvo do projeto são pessoas em situação de vulnerabilidade social e em risco de exclusão social advindas de comunidades carentes. As atividades se propõem, principalmente, a contribuir para a qualificação profissional de jovens e adultos com vistas a sua emancipação e autonomia social.
Além disso, as atividades buscam a integração entre os diversos grupos bem como à comunidade em que se inserem, fazendo-os reconhecerem seus direitos, deveres e oportunidades.
Dessa forma, o projeto social Hardware fomenta atividades que vão além da capacitação profissional, formando cidadãos conscientes e participantes na sociedade.
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PAS 7- Espote, família e cidadania |
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O projeto social Esporte, família e cidadania oferece atividades sócio-educativas e desportivas a alunos de comunidades carentes que estejam em situação de vulnerabilidade ou em risco de exclusão social, desenvolvendo neles a vivência grupal bem como a integração desses jovens à escola e à comunidade.
São desenvolvidas atividades esportivas em diversas modalidades, bem como atividades sócio-educativas que visam ao debate de questões inerentes ao cotidiano e à faixa etária dos beneficiados.
Dessa forma articulam-se diversas ações que promovem a inserção social de crianças e jovens, indo além da mera prática esportiva contribuindo para a formação integral de cidadãos conscientes.
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PAS- 8 Hardware |
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O projeto social Hardware é desenvolvido com vistas a proporcionar aos beneficiados conhecimentos na área de montagem e manutenção de computadores voltados para o mercado de trabalho.
O público-alvo do projeto são pessoas em situação de vulnerabilidade social e em risco de exclusão social advindas de comunidades carentes. As atividades se propõem, principalmente, a contribuir para a qualificação profissional de jovens e adultos com vistas a sua emancipação e autonomia social.
Além disso, as atividades buscam a integração entre os diversos grupos bem como à comunidade em que se inserem, fazendo-os reconhecerem seus direitos, deveres e oportunidades.
Dessa forma, o projeto social Hardware fomenta atividades que vão além da capacitação profissional, formando cidadãos conscientes.
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PAS-9 Inglês |
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O projeto social Inglês promove ações que visam à capacitação dos beneficiados em uma nova língua: o Inglês, contribuindo para uma melhor competitividade no mercado de trabalho de jovens e adultos.
As atividades além de promover o conhecimento de uma nova língua, também propiciam a interação entre os beneficiados bem como a interação com a escola e a comunidade.
Com isso, o projeto social Inglês proporciona aos jovens de comunidades carentes, sem possibilidade de acesso a um curso particular, meios para qualificação profissional.
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